한국어문화전공

한국K0001 한국어학습자이해론

교과목소개

가. 학습 목표

한국어 학습자의 특성을 파악하여 이들의 학업동기와 흥미, 그리고 학습에 대한 가치와 기대에 적합한 한국어 교육을 수행한다.

나. 강의 개요

다양한 배경과 경험을 가진 한국어 학습자의 특성을 파악하기 위해서 이들의 성격과 적성, 흥미와 가치관을 파악함으로써 한국어학습의 효과를 극대화시키는 것을 목적으로 한다.

한국K0002 한국어교육심리론

교과목소개

가. 학습 목표

한국어학습의 효과를 극대화하기 위해 필요한 교육심리와 교수·학습방법 그리고 인간발달과 인간행동에 대한 학문을 탐구한다.

나. 강의 개요

한국어학습을 효과적으로 이끌기 위해 필요한 다양한 인간발달 및 인간행동에 대한 이해와 더불어 학습효과를 극대화하기 위한 교육심리학과 교수·학습방법에 대한 이론적 탐구를 통해 한국어학습자의 심리를 이해하는 것을 목적으로 삼는다.

한국K0003 한국어학개론

교과목소개

가. 학습목표

한국어학의 여러 분야들에 대한 기본 개념을 익히게 하여 수강생들에게 추후 수강할 한국어학 관련 강좌의 이론적 토대를 마련한다.

나. 강의개요

한국어학의 여러 분야들에 대한 기본 개념을 숙지하고 이를 바탕으로 한국어의 음운, 형태, 통사, 의미 등과 관련된 쟁점들과 한국어의 역사적인 변화 과정도 이해한다.

한국K0004 한국어어문규범

교과목소개

가. 학습목표

한국어의 올바른 표기법과 표준어를 익히게 하여 수강생들이 정확한 한국어를 구사하도록 한다.

나. 강의개요

한국어어문규범에 대하여 전반적인 이해를 도모함으로써 수강생들이 규범에 맞는 한국어를 구사할 수 있는 능력을 배양한다.

한국K0005 초급한국어

교과목소개

가. 학습목표

초급 수준의 한국어 능력을 갖추고 있는 학생들의 한국어 능력을 전반적으로 향상시킨다.

나. 강의개요

TOPIK 1~2급 수준의 학생에게 한국어를 구사할 때 반드시 필요한 기본적인 내용들을 교수함으로써 수강생의 한국어 능력을 중급 수준까지 올리는 것을 목표로 삼는다.

한국K0006 K-POP댄스

교과목소개

가. 강의개요

케이팝 음악에 맞춰 다양한 K-POP 안무를 배우고, 수강생들이 케이팝 아티스트가 되어 창작 작품을 만들어 보는 시간을 갖는다. 캐릭터 감정을 K-POP음악에 맞춰 춤으로 표현할 수 있는 능력을 향상시킨다.

나. 강의개요

노래나 대사 없이 K-POP 춤과 움직임만으로 K-POP 콘서트의 스토리텔링을 관객에게 전달 가능할 수 있는 표현법을 탐구한다. K-POP 춤으로 수강생들의 끼를 개성 있게 표출 가능하게 한다. K-POP 댄스의 기본인 발레와 현대무용의 기초과정을 배우고 각자 수강생 본인의 안무를 창작해보는 시간을 갖는다.

한국K0007 언어학개론

교과목소개

가. 학습목표

언어학의 일반 이론을 한국어를 중심으로 이해하고 한국어와 다른 언어와의 공통점과 차이점이 무엇인지 이해한다.

나. 강의개요

전 세계의 다양한 언어들 중 한국어가 보여 주는 특성은 무엇인지를 언어 유형론의 관점에서 살펴보고 이를 바탕으로 한국어의 여러 특성들을 더욱 깊이 있게 이해하는 자리를 마련한다.

한국K0008 중급한국어

교과목소개

가. 학습목표

중급 수준의 한국어 능력을 갖추고있는 학생들의 한국어 능력을 전반적으로 향상시킨다.

나. 강의개요

TOPIK 3~4급 수준의 학생에게 한국어를 구사할 때 반드시 필요한 기본적인 내용들을 교수함으로써 수강생의 한국어 능력을 고급 수준까지 올리는 것을 목표로 삼는다.

한국K0009 한국어교육개론

교과목소개

가. 학습목표

한국어교육에서 반드시 숙지하여야 할 기본 개념들을 익히게 하여 수강생들이 추후 수강할 한국어교육학 관련강좌의 이론적 토대를 마련한다.

나. 강의개요

한국어 교육학 분야, 그중에서도 교수·학습론, 교재론, 어휘, 문법, 발음교육, 한국어의 이해 및 표현 기능 영역교육, 문화 교육, 교육 과정 등에 대한 개괄적 이해를 도모함으로써 한국어의다양한 영역에 관해 교육 내용을 구성하고 교수할 수 있는 교육적 역량을 기른다.

한국K0010 한국어교육과정론

교과목소개

가. 학습목표

한국어 교육 현장에서 유용하게 적용할 수 있는 한국어 교육 과정의 세부적인 내용이 무엇인지 이해한다.

나. 강의개요

한국어 교육에 필요한 교육 과정의 전반적인 특성을 이해하고 이를 바탕으로 한국어 교육 현장에서 효율적으로 적용할 수 있는 교육 과정은 무엇인지, 또 이러한 적용을 통하여 얻을 수 있는 장점이 무엇인지를 이해한다.